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【摘 要】 小學語文課堂引入微場景表演，能有效提高學生的學習自主性，讓學生在聲情并茂的演繹中深化對文章的理解。 ...... 查看全文
摘要：作為一種的新穎教學方法，群文閱讀訓練在語文教學活動中產生了一定的正面影響，可有效強化學生的核心素養與語文...... 查看全文
摘 要：探析語文學科教師教育金課的內涵，是推動教師教育教學改革的動力源泉，是促進教師教育內涵式發展的可行路徑。...... 查看全文
摘 要：隨著素質教育理念的逐步落實，小學語文課堂也應當積極探究如何通過茶詩誦讀增強學生綜合素養。語文古詩文包含...... 查看全文
摘 要：為落實國家對大學語文課程設置的要求，實現高職院校高素質技能型人才培養目標，提高學生人文素質和綜合能力，...... 查看全文
摘 要 新課程改革的深入推進，讓語文教學生活化受到更多一線教育工作者的肯定，許多教師在課堂中遵循語文來源于生活、...... 查看全文
摘要 普通高中語文課程標準提出了語文核心素養的概念，在語文核心素養中，包含著思維的發展與提升這一重要的培養目標...... 查看全文
摘 要：古詩詞是培養高中生審美能力的重要資源，可以讓學生領略古代經典文學的無窮魅力，形成高雅的審美情趣。從審美...... 查看全文
摘要：高中語文情境教學指的是在高中語文學科中，教師根據課標要求，依據學情和教材特點，圍繞學習任務群，創設能引發...... 查看全文
摘要：高中語文教學中，古典詩詞所占的比例比較大，也是高考中的重要考點內容。古典詩詞的結構簡單，含義深遠，在學習...... 查看全文
內容摘要：文化自信是中國語文教育發展史的準確概括、不竭動力和最終目標。 文化自信來源于對傳統文化期、現代文化的...... 查看全文
在我國新課改穩步開展的背景下，學科的核心素養問題再一次被提及，語文作為我國現代化教育體系的基礎性學科，也在有條...... 查看全文
內容摘要：新課標要求中職語文教師要不斷創新教學方法，利用誦讀法不斷提升中職語文閱讀教學水平。 誦讀法是我國傳統...... 查看全文
內容摘要：計算機以及網絡技術的發展不斷催生出新的教學需求，微課就是為應對學生碎片化的學習時間出現的全新的教學模...... 查看全文
內容摘要：在素質教育不斷推向前進的當下，一線教學呼喚高效的學習模式。 合作學習，在探究高中語文教學策略，改進語...... 查看全文
內容摘要：文章先分析了中等職業學校語文教學中滲透德育教育的意義，隨后介紹了中等職業學校語文教學中滲透德育教育的...... 查看全文
內容摘要：在全國高校思想政治工作會議上，指出要始終將立德樹人視為高校工作的一項重要任務，實施全面育人工作。 為...... 查看全文
內容摘要：王崧舟詩意語文的理論來源于中國生命哲學，王老師在執教小學語文的一首古詩《楓橋夜泊》公開課，在整個教學...... 查看全文
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